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中小學校園氣象站既可以作為學生科學探究的平臺，又是學校進行素質教育的載體，使學生們具體地接觸到現代氣象觀測設備。
校園自動氣象站讓同學們近距離觀測氣象的變化，對氣象知識有了初步印象和了解、提高了學生們的災害防范意識和自救能力。
學校氣象觀測站是氣象科普的優秀載體，對氣象知識的宣傳和普及有其自身的優勢，可通過近距離參觀校園氣象站及相關設施，將氣象科學知識直接形成適宜學生群體的科普形式，豐富學生課余生活，推進氣象科普的發展。
小學校園氣象站可以通過現場學習和參觀，讓學生近距離了解天氣的預測預報、雷電防范、地溫監測等氣象科普知識，對氣象知識有了初步印象和了解、提高了學生們的災害防范意識和自救能力。
其中中學校園氣象站，將氣象觀測儀器科普內容進課堂，讓學生及時準確了解氣象信息，積極做好災害的應急措施。
小學校園氣象站的安裝，可以提高校園科技教育環境，提高青少年學生的科技意識，增強學生的自然實際觀測能力，同時也為了滿足科技教學的實際需要，使同學們掌握了氣象觀測的基本方法。
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